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ylzzcom永利总站线路检测获批学校首批一流数字本科课程2门

发布时间:2024-05-29 发布人:教研办  点击:[]

为进一步深化课程教学改革,推进落实数字化赋能高等教育内涵式发展,建设并培育适应新时代要求的一流本科课程,切实提高课程教学质量,ylzzcom永利总站线路检测于2024年3月起启动了首批一流数字本科课程评选,ylzzcom永利总站线路检测高度重视一流数字化课程的建设,结合学院办学特色优选推荐课程。根据学校近日发布的评选结果,学院申报的《材料科学基础(双语)》和《C语言程序设计》两门课程全部获评。

《材料科学基础(双语)》课程由学院专业中心负责人杜娟老师牵头建设,是一门中德双方合作共建课程,针对ylzzcom永利总站线路检测的合作办学模式,对原有的课程体系进行了优化,引入信息化教学工具和双语课程资源,并建设线上课程,着力打造具有中外合作办学特色、符合学生实际学情的线上线下混合式课程,在培养学生专业思维和专业基础技能的同时,为学生提供更多的学习资源,丰富教学形式,打造中德双语课程,提高学生国际化思维能力。

《C语言程序设计》课程由任志考副教授带队,是一门校际合作共建课程。为达到工科专业新要求的目标,探索并实施了“两线三化四维”融合的新教学模式。“两线”指课程建设中强调以学生为主体,将“兴趣教学+思政思维”的理念贯穿教学全过程;“三化”指教学内容“数字化、视频化、网络化”;“四维”指采用“课堂+实践+线上+竞赛”的一体化教学形式。从策划、完善方案到实施过程,历经十年时间,形成了完备教育教学成果,开发了教学实验辅助系统-计算机公共课程群在线系统(211.87.158.251,https://qustsky.qust.edu.cn)面向全校师生开放,并在课堂教学和实验教学中得以应用,取得良好效果。

学院将全力支持2门数字本科课程建设,示范带动学院专任教师全面建设数字化课程,树立课程建设新理念,推进课程改革创新,完善以质量为导向的课程建设激励机制,形成多类型、多样化的教学内容与课程体系,提升课程的高阶性、创新性和挑战度,科学实施课程评价,建设智慧教室,加速、全面推进课程建设数字化、智慧化进程。

(撰稿:周兆玲;审核:王莉莉)

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